Tento učiteľ si myslí, že každému študentovi by malo byť informované o svojej úrovni čítania
Sú produktívne alebo vyvolávajú hanbu?

Či je to klesajúca miera gramotnosti hlásené od pandémie alebo anekdot študentov stredných škôl, ktorí jednoducho Už nečítajte , pravdepodobne ste už počuli niečo alebo dve, vďaka ktorým sa cítite trochu trochu obavy z vzdelávacieho stavu národa.
originálne ležadlá pre novorodencov
Učitelia sú, samozrejme, v prvej línii tejto rozvíjajúcej sa krízy a človek sa podelil o svoje myšlienky o tom, ako ju potenciálne bojovať v triede, a začína koncepciou úrovní čítania.
'Začínam si myslieť, že musíme byť jednoduchšie so študentmi o ich pokroku a kde sú akademicky,' povedal učiteľ strednej školy Amber, ktorý prechádza @Amber.mariee44 na Tiktok. 'Myslím, že potrebujú vedieť, v akej úrovni stupňa vystupujú.'
Deti sú často informované o svojej úrovni čítania prostredníctvom základnej školy, ale pramenia pramienky na strednej a strednej škole. Avšak s Národný inštitút gramotnosti Uvádza, že ohromujúcich 54% amerických dospelých čítalo pod úrovňou 6. stupňa, upozornenie študentov, ktorí starnú, by ich mohlo pomôcť udržať ich na dobrej ceste.
Amber sa podelila o to, že bola trochu znepokojená, keď začala zdieľať úrovne čítania vo svojej triede.
'Neváham to urobiť, pretože viem, že nechceme, aby sa študenti cítili zle o sebe, a viem, že nevieme, že nechceme odradiť študentov tým, že im ukazujú svoje deficity,' uviedla.
Dúfala tiež, že poskytnúť študentom úplný obraz o tom, ako by ich porovnávacie schopnosti mohli ponúknuť zdroj povzbudenia.
'Myslím, že pre mnohých študentov, ktorí majú takú skutočnú realitu, ak je to tak, hej, ste na strednej škole, ale vyzerá to, že čítate na piatej úrovni,' vysvetlila. 'Myslím, že niektorí študenti to potrebujú, aby sa mohli snažiť skutočne vyskúšať v škole.'
Zdieľala, že uvažuje o začatí testov gramotnosti študentov na začiatku a konci roka, aby im pochopila ich schopnosti a zistila, ako rastú. Ale s určitou neistotou o tom, ako by to mohlo prinútiť študentov, požiadala komunitu Tiktok o spätnú väzbu.
Odpoveď bola prevažne pozitívna, pričom väčšina používateľov súhlasila s tým, že študenti sú vedomí svojej úrovne čítania, je dôležitá, pokiaľ je prezentovaná súcitným spôsobom.
'Ako študent si myslím, že by to veľa pomohlo 😭' povedal jeden používateľ.
'Ak dokážete ukázať, čo to znamená byť na úrovni 5. ročníka a ako sa môžu zlepšiť konkrétne pre každú normu, myslím si, že je úplne v poriadku s nimi zdieľať. Nielen magické ľubovoľné číslo,' uviedol ďalší.
„Myslím, že existuje rozdiel medzi„ nechcem, aby sa cítili zle “a„ nechcem, aby sa z toho cítili zle, “dodal ďalší používateľ.„ Nemali by sa sraniť za to, že sú pozadu, ale mali by byť naštvaní. “
'Vyučoval 8. ročník minulý rok- je im to jedno, kým ho upozorníte na ich pozornosť,' zdieľal učiteľ. 'Keď som sa s nimi vlastne posadil a vysvetlil, kde boli- aspoň polovica zvýšila svoje pracovné úsilie.'
Gramotnosť je zložitý problém a existuje množstvo dôvodov, prečo môžu ľudia nespĺňajú normy , vrátane chudoby, financovania škôl a poruchy učenia. Ale pre niektoré deti, pre ktoré je úsilím ich najväčšou prekážkou, by znalosť toho, kde stoja, môže byť veľmi dobre silou, ktorú potrebujú na tlač.
stredné mená pre dianu
Zdieľajte So Svojimi Priateľmi: