Deti s PAS potrebujú pomoc s pochopením jazyka – takto to robíme
S láskavým dovolením Nikkya Hargrove
Väčšinu dní si myslím, že ako rodič robím dobrú prácu. Ale sú iné dni, keď mám pocit, že si nemôžem oddýchnuť. Ako v deň, keď terapeut môjho syna povedal mojej žene a mne niečo také základné, niečo také samozrejmé, že som spochybnil všetko, čo som si myslel, že viem o tom, ako sme komunikovali s naším synom, ktorý má poruchu autistického spektra.Myslel som si, že sme na správnej ceste, kým sme neboli.
Ľudia komunikujú prostredníctvom verbálneho a neverbálneho jazyka a pochopenie oboch môže byť pre dieťa s autistickým spektrom výzvou. Pre môjho syna modelovanie efektívnej komunikácie znamená, že musím odpovedať na jeho dôvody vo svojej odpovedi skôr, ako sa u neho prejaví úzkosť alebo hnev kvôli frustrácii z toho, že pochopiť, čo od neho potrebuje . Dôležité sú slová, ktoré hovoríme dieťaťu s ASD, a spôsob, akým ich hovoríme.
esenciálne oleje na úľavu od bolesti
Keď som v centre pozornosti – teda rodičovstva – nie vždy spomaľujem, aby som premýšľal o slovách, ktoré momentálne používam, alebo o tom, ako ich používam.Je ťažké vždy vedieť, čo povedať, najmä keď zvládam správanie svojich neurotypických dcér spolu s potrebami môjho syna.
Existujú dva spôsoby, ako pracujem na rozvoji jeho jazyka, ktorý hovorí patológ Kevin Stuckey hovory rozšírenie jazyka a rozšírenie jazyka.
S láskavým dovolením Nikkya Hargrove
Rozšírenie jazykarozpráva aktivity alebo zážitky bez pridávania akýchkoľvek nových informácií alebo požiadaviek. Táto technika funguje obzvlášť dobre pre mladšie deti, ktoré komunikujú v jedno- alebo dvojslovných vetách. Ak povedia, že chcete viac, môžete povedať: Oh, chcete viac sušienok? Dobre.
Ďalšou technikou je tzvjazykové rozšírenie, ktoré je aspôsob, ako pridať nové informácie do vety. Napríklad, pokiaľ ide o to, aby sa dostal do letnej práce načas, môžem povedať, že vaši táborníci závisia od vás, že tam prídete včas. Poďme. Budeme meškať, čo pridáva vrstvu syntaxe kvôli prehľadnosti.
bojové mená pre chlapcov
S láskavým dovolením Nikkya Hargrove
Neurotypické dieťa by tento typ objasnenia nevyhnutne nepotrebovalo. Ale pre deti s autizmom je to práve oblasť, v ktorej sa ich zručnosti líšia. Môjmu synovi sa najlepšie darí s priamym, jasným a stručným jazykom. Niekedy sa nás spýta, čo niečo znamená, alebo aby objasnil niečo, čo počul, pretože nerozumie kontextu.
celkový komfort vs citlivý
Ako môj syn starne a získava väčšiu zodpovednosť – ako napríklad chodiť do práce načas – je obzvlášť dôležité, ako a čo mu hovorím. Je to dôležité nielen pre jeho pochopenie v danej chvíli, ale môže to ovplyvniť aj to, ako bude riadiť svoj čas v budúcnosti. Učí ho to aj o tom, aké očakávania od neho bude mať šéf (alebo učiteľ). Životné zručnosti sa dajú naučiť aj v súčasnosti. Toho som sa ako rodič dieťaťa s PAS obával. Obával som sa, že mu budú chýbať tieto základné životné zručnosti. Keď som sa ocitol v obavách zo všetkého, chýbalo mi, aby som ho naučil jazykové zručnosti, ako je rozšírenie a rozšírenie.
S komplikáciami, ktoré nám ako rodičom prinášajú sociálne médiá, DM’ing a textové správy, môže byť ťažké držať krok. O jazykových zručnostiach vieme, že sa formujú v priebehu času. Keď čítame knihy alebo počúvame podcasty alebo sa navzájom lepšie, môžeme si rozšíriť vlastnú slovnú zásobu. Je to rovnaké pre naše deti, ktoré sú v spektre. Môže to vyžadovať trochu iný prístup, to je všetko.
Zdieľajte So Svojimi Priateľmi:
