6 spôsobov, ako naučiť svoje deti o zdravotnom postihnutí
Katy Epling
Oci, čo je s tým chlapcom? spýtalo sa dievčatko. Vedel som, že si všimla môjho syna Joeyho, úžasného malého chlapca, ktorý má náhodou Downov syndróm. Pred niekoľkými rokmi sa u neho tiež vyvinula alopécia, ktorá mu nezanechala vlasy - vzhľad, ktorý vlastní rozprávkovo, ale priťahuje viac než pár pohľadov. Otočil som sa s úsmevom, rád pomôžem odpovedať na jej otázky, ale otec sa nepríjemne odvrátil a potom v zoo odhodil svoju dcéru k ďalšiemu zvieraťu.
Úprimne povedané, po väčšinu svojho života mi bolo veľmi zle okolo ľudí so zdravotným postihnutím. V skutočnosti by som donedávna išiel z cesty, aby som sa vyhol niekomu, kto kvôli zdravotnému postihnutiu vyzeral alebo konal inak. Keby moje malé deti kladením otázok poukazovali na rozdiely človeka, bol by som zhrozený. Teraz som však na druhej strane plota. Pred šiestimi rokmi som bol požehnaný Joeyom a on ma už naučil hodiny na celý život.
Rodičia sa ma často pýtajú, ako sa so svojimi deťmi rozprávať o zdravotnom postihnutí. Ešte častejšie začujem tlmené rozhovory okolo nás v parku, zoo a v obchode s potravinami. Chcem objať každé zvedavé dieťa a každého dobre mieneného rodiča. Chcem, aby vedeli, že ich otázky sú v poriadku. Lepšie ako to, že sú dobré. My by mal klásť otázky a začať dialóg, ktorý podporuje povedomie o zdravotnom postihnutí, namiesto vyhýbania sa a umožnenia rastu zmätku a strachu.
Pri ďalšom rozhovore s dieťaťom o ľuďoch so zdravotným postihnutím by ste mali mať na pamäti šesť vecí:
emocionálna časť mozgu
1. Deti so špeciálnymi potrebami sú iné, a to nie je zlá vec.
Ľahko nám môže byť nepríjemné okolo ľudí alebo v odlišných situáciách. Často si myslíme, že je najlepšie predstierať, že rozdiely neexistujú, ale to nikomu neslúži dobre. V skutočnosti to devalvuje môjho milého chlapca a mýli to tvoje dieťa. Namiesto toho o týchto veciach hovorme s úctou a pozrime sa, čo sa môžeme naučiť.
Niektoré rozdiely sú odlišné. Napríklad Joey je plešatý a má oči mandľového tvaru. To je neobvyklé, ale so svojou plešinou vyzerá super cool. A keď sa pozriete pozorne, všimnete si, že každý má odlišné oči.
Ďalšie rozdiely môžu poukazovať na relatívnu slabosť alebo silu. Joeyov extra chromozóm mu sťažuje učenie sa v škole tak rýchlo, ako by to dokázali iné deti, ale je tiež veľmi citlivý a rád usmieva ľudí. Môžete teda povedať svojmu dieťaťu: Môžeš pomôcť Joeymu naučiť sa písať jeho meno a možno ti ukáže niekoľko zábavných spôsobov, ako povzbudiť ľudí, keď sa cítia na dne!
2. Deti so zdravotným postihnutím sú rovnaké ako iné deti.
Porozprávajte sa o veciach, ktoré majú vaše dieťa a dieťa so špeciálnymi potrebami spoločné: Majú obe oči? Vlasy? Ruky? Čo s vecami, ktoré nevyhnutne nevidíte? Myslíte si, že malý chlapec / dievča má city? Čo si myslíš, že rád hrá? Akú hudbu môže počúvať? Niektoré deti môžu mať zdravotné postihnutie, ale nechcú, aby ich to úplne definovalo.
mätový olej na hnačku
3. Ľudia so špeciálnymi potrebami alebo postihnutím nemusia byť nevyhnutne chorí.
Niekedy je ťažké prísť so správnym slovníkom, ktorý vašim deťom povie o zvláštnych potrebách. Jemne mi navrhnite vyhnúť sa slovám chorý a nesprávny - ako napríklad v prípade, že tento chlapec má chorobu, ktorá mu sťažuje schopnosť hovoriť s ľuďmi, alebo niečo nie je v poriadku s jej mozgom, takže nemôže rozprávať tak dobre ako vy. Niektorí ľudia sa narodili s osobitnými potrebami a iné postihnutia sa stali v dôsledku úrazu alebo choroby. Samotné postihnutie však nie je choroba alebo niečo zlé. Nie je to ani niečo, čo by iné deti mohli chytiť - je to dôležitý rozdiel, ktorý treba urobiť pri vysvetľovaní zdravotného postihnutia deťom.
4. Na slovách záleží.
Je v poriadku učiť deti správnymi slovami, aby hovorili o našich rozdieloch: zdravotné postihnutie, špeciálne potreby, dokonca aj názvy konkrétnych zdravotných postihnutí, ako je Downov syndróm a autizmus. Okrem slov ako chorý a zlý skúste skúsiť slovo normálne nahradiť slovom typické - ako v prípade Typické dieťa môže chodiť vo veku 12 mesiacov, ale Joey nechodil, kým nemal takmer 3 roky. Vieme, že naše deti sú rôzne, ale keď ich porovnáme s normálnymi deťmi, budeme mať pocit, že ich nazývaš divnými alebo zlými.
Rovnako nie je prijateľné volanie a žartovanie na náklady inej osoby (bez ohľadu na to, či má alebo nemá zdravotné postihnutie). V skutočnosti sú slová ako retardované mimoriadne škodlivé, či už ich používate ako priamu nadávku pre dieťa so špeciálnymi potrebami alebo ako slang (Test bol tak retardovaný!). Podľa r-word.org „Retard“ a „retardovaný“ sa v dnešnej spoločnosti často používajú na degradáciu a urážku ľudí s mentálnym postihnutím. Keď sa navyše slová „retardovaný“ a „retardovaný“ používajú ako synonymá pre „hlúpych“ alebo „hlúpych“ ľuďmi bez zdravotného postihnutia, iba to posilňuje bolestivé stereotypy ľudí s mentálnym postihnutím, ktorí sú menej cennými členmi ľudstva. Môže byť ťažké zmeniť slová, ktoré používame, bez premýšľania, ale stojí to za to. Ďalšie informácie o jednotke šírenia slova do konca slova nájdete na stránke r-word.org . Majú dokonca užitočné návrhy ďalších slov, ktoré môžete použiť pri každodenných rozhovoroch.
5. Kladenie otázok je v poriadku. (A ak nepoznáš odpoveď, spýtaj sa ma!)
Deti sú prirodzene zvedavé, a to je úžasné! Nemajte pocit, že musíte mlátiť dieťa, ktoré kladie otázky týkajúce sa zdravotného postihnutia. Ak nepoznáš odpoveď, je to tiež v poriadku! Nevyvíjajte na seba všetok tlak, ale pokojne odovzdajte otázky rodičovi dieťaťa. Nie je žiadnym tajomstvom, že mamičky rady hovoria o svojich deťoch. Opýtajte sa nás. Radi by sme pomohli prekonať priepasť medzi našimi deťmi a vašimi.
enfamil neuropro vs enspire
Pamätajte tiež, keď som požiadal, aby sme pri rozhovoroch o ľuďoch so zdravotným postihnutím nepoužívali slová ako chorý a nesprávny? Toto pravidlo v skutočnosti neplatí, keď pochádza od malého dieťaťa. Plne očakávam, že sa deti budú pýtať na otázky typu: Čo je s ním? Prečo nemôže hovoriť ako ja? Zatiaľ nemajú správne slová, a to je v poriadku. Rád im pomôžem pri učení.
6. Hľadajte zdroje.
Mnoho detských relácií má jednu alebo dve epizódy o deťoch so zdravotným postihnutím, napríklad Susedstvo Daniela Tigra epizóda s názvom Daniel’s New Friend. sezamová ulica bežne predstavuje aj deti so zdravotným postihnutím. Existuje veľa skvelých kníh pre rôzne typy čítania a vekové úrovne. Mne osobne sa páči Chobotnicu namaľujeme na červeno autor: Stephanie Stuve-Bodeen a Moja priateľka Isabelle predkladajú Eliza Woloson a Bryan Gough, ktorí sa zaoberajú Downovým syndrómom, ale môžu otvoriť diskusiu o zdravotných postihnutiach všeobecne. A ak hľadáte viac nápadov na výučbu povedomia o zdravotnom postihnutí, University of Wisconsin – Oshkosh má báječnú bibliografiu kníh o rôznych druhoch zdravotného postihnutia.
Rodičia, ďakujem vám, že ste sa tejto téme venovali so svojimi deťmi a chceli ste to urobiť dobre. Môžem vám nechať ešte jeden tip, však? Najlepší spôsob, ako dieťa niečo naučiť, je vymodelovať mu to. Ak uvidíte dieťa so špeciálnymi potrebami, usmejte sa, pozdravte ho a porozprávajte sa s jeho rodičmi. Ak k rodičom pristupujete pohodlne a priateľsky, pre vaše dieťa je oveľa jednoduchšie urobiť to isté so svojím synom alebo dcérou. Nakoniec všetci chceme to isté: byť videný a vážený. Nestojí to za poučenie pre každé dieťa?
Zdieľajte So Svojimi Priateľmi: